Home Info Akreditasi [Update 2021] Akreditasi Jurusan di Universitas Lancang Kuning

[Update 2021] Akreditasi Jurusan di Universitas Lancang Kuning

by Khadafi
0 comment
Kampusdunia.com – Universitas Lancang Kuning atau Unilak merupakan salah satu perguruan tinggi berbentuk Universitas di Indonesia yang berada di wilayah kopertis sepuluh.  Banyak dari kita mencari informasi mengenai peringkat akreditasi program studi atau Jurusan di kampus Unilak untuk keperluan tertentu. Seperti . .
 
Oleh lulusan SMA Sederajat Biasanya digunakan sebagai referensi tambahan untuk dijadikan bahan pertimbangan ketika ingin melanjutkan jenjang pendidikan perguruan tinggi.

Daftar Akreditasi Jurusan di Universitas Lancang Kuning

Prodi Strata Peringkat
Sastra Indonesia S1 B
Ilmu Perpustakaan S1 B
Pendidikan Biologi S1 B
Teknik Elektro S1 B
Kehutanan S1 B
Sastra Inggris S1 B
Sastra Daerah S1 B
Ilmu Administrasi Negara S1 B
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1 B
Ilmu Hukum S1 A
Akuntansi S1 A
Agribisnis S1 B
Agroteknologi S1 B
Manajemen S1 B
Pendidikan Bahasa Inggris S1 B
Teknik Informatika S1 B
Teknik Sipil S1 B
Sistem Informasi S1 B
Arsitektur S1 B
Manajemen S2 B
Ilmu Hukum S2 B

Data di atas terakhir di update pada Agustus 2021 bersumber dari website BAN-PT Indonesia

Baca Juga :
Kontak Info Tambahan
  • Alamat: Jalan Yos Sudarso KM. 8 Rumbai, Pekanbaru, Indonesia.
  • No.Telpon: 0761 52248
  • Fax: –
  • E-Mail:[email protected]
  • Website:www.unilak.ac.id

 

Sebagai Catatan: Bahwa Data peringkat akreditasi di atas kami akses pada tanggal 05-03-2019 di website resmi Ban-PT Indonesia.  Data Realtime akreditasi jurusan di Universitas Lancang Kuning / Unilak Pekanbaru  dapat dilihat pada website BAN-PT Indonesia. Oleh karena itu alangkah baiknya setelah melihat data yang kami sajikan kawan-kawan melakukan cek secara langsung ke website resminya di Ban-PT Indonesia. Jika ada perubahan dan ada yang berbeda dengan data yang kami berikan mohon kiranya sudi untuk berbagi dengan memberikan pemberitahuan melalui halaman kontak kami.

 

Leave a Comment